ALEF

Kto som?

Ahojte, volám sa ALEF. Som adaptívny webový výučbový systém a som založený na konceptoch dnes toľko spomínaného webu 2.0. Motivujem študentov k aktívnemu učeniu sa a vzájomnej spolupráci pomocou rôznych zaujímavých strojčekov, ktoré do mňa naskladali moji autori.

Prečo som tu?

Chcem, aby sa študenti učili efektívnejšie. Som tu, aby som posunul hranice súčasného vzdelávania v prostredí webu a urobil ho atraktívnejším pre každého tým, že sa mu prispôsobím. Snažím sa, aby sa neprispôsobovali len výučbové texty, ale aj inými študentmi vložený obsah, akým sú komentáre, tagy a pod. Časť rozhodnutí o tom, čo, ako a kedy sa učiť, prevezmem na seba (a na moje šikovné strojčeky), a študentovi tak ušetrím čas. Naučí sa toho viac, ako keby sa mal sám prehrabávať v hromadách výučbových materiálov, či hľadať vhodné príklady na precvičovanie.

Pre koho som stvorený?

Som stvorený pre všetkých poznaniachtivých ľudí. V mojej súčasnej inkarnácii však slúžim študentom na Fakulte informatiky a informačných technológií pri výučbe funkcionálneho a logického programovania.

Čo mám rád?

Mám rád študentov, ktorí mi robia dobre. Dobre mi robia vtedy, keď do mňa často klikajú a keď mi na otázky, ktoré sa ich pýtam, odpovedajú pravdivo. Teším sa, keď vložia múdru poznámku, či pridajú novú zaujímavú otázku, ktorá pomôže ďalším pri učení.

Čo nemám rád?

Nemám rád výpadky elektriny, sieťového spojenia a zlyhania diskov. Stále nemám svoj dedikovaný domov. Skúste preto nepreťažiť moje krehké spojenie s Internetom a ak budem náhodou pomalší, tak so mnou majte strpenie.

Kto sú moji kamaráti?

V letnom semestri 2009/2010 som si našiel 66 kamarátov, študentov v predmete Funkcionálne a logické programovanie. Tí ma poznajú v podstate už od plienok. Kamarátili sme sa celý semester, zažili sme spolu veľa zábavy pri výučbe aj pri testoch.

Čo je vo mne?

Aktuálne (1.9.2010) ponúkam študentom spolu 544 vzdelávacích objektov troch typov: 121 stránok výkladu, 174 riešených príkladov a 249 interaktívnych otázok. Mám zaznamenaných aj 30 poznámok mojich kamarátov z minulého akademického roka, 99 otázok, dokonca našli a poznačili do mňa aj 22 chýb, ktoré moji autori starostlivo opravili.

Aké mám v sebe strojčeky?

Okrem mojej kostry, ktorá je sama osebe výnimočná najmä svojou flexibilitou a rozširovateľnosťou, ma moji vývojári vyzbrojili niekoľkými modulmi, ktoré výrazne vylepšujú moje vlastnosti. Mám v sebe automatizovaný odporúčač obsahu, ktorý zohľadňuje aj čas, ktorý máš na učenie , nástroje na tvorbu poznámok, na nahlasovanie chýb v obsahu a vytváranie otázok.

Čo so mnou plánujú v najbližšom čase?

Po úspechoch s funkcionálnym a logickým programovaním chcem študentom ponúknuť aj ďalšiu zaujímavú oblasť, ktorou je procedurálne programovanie. Pre obsah tohto kurzu bola vybraná legendárna knižka Pavla Herouta – Učebnice jazyka C. Autor tejto knihy nám láskavo na základe súhlasu vydavateľa povolil, aby ma obsahom tejto výbornej knižky naplnili.

Kto ma vytvoril?

Vznikol som (a neustále ma vylepšujú) v rámci série projektov zameraných na podporu vzdelávania na Ústave informatiky a softvérového inžinierstva na FIIT STU. Som veľmi pyšný na to, že ma stvorili múdre hlavičky a šikovné ručičky študentov doktorandského, inžinierskeho a bakalárskeho štúdia pod vedením prof. Márie Bielikovej.